Premi, amb reconeixement especial, a la comunicació dels professors de la Universitat de Lleida, Dr. Fidel Molina-Luque i Dr. Joan Tahull Fort, presentada al XII Congreso Nacional y VI Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario a Palma de Mallorca del 25 al 27 de setembre de 2024, per part de la "iApS2030, Innovation UNIT in Sustainable Development, Health and Global Justice through Service-Learning":

La comunicació, titulada "Profiguració, Aprenentatge Servei i Sostenibilitat: les relacions intergeneracionals com a proposta educativa", va abordar el concepte de la "profiguració", un concepte que ressalta les relacions entre generacions amb l'objectiu de construir valors compartits, s'integra en l'Aprenentatge Servei com a proposta educativa per promoure la sostenibilitat. Aquesta metodologia educativa combina l'aprenentatge amb el servei a la comunitat, creant espais on joves i adults intercanvien coneixements, valors i experiències per afrontar reptes socials i mediambientals. En treballar junts, les diferents generacions es beneficien de l'aprenentatge mutu: els joves adquireixen habilitats socials i compromís cívic, mentre que els adults reforcen la seva experiència amb noves perspectives. Així, aquesta proposta educativa enforteix la cohesió social i fomenta una visió sostenible, impulsant una ciutadania activa i responsable envers el medi ambient i la societat. 

El congrés va abordar els temes de sostenibilitat, qualitat i reconeixement en l'aprenentatge-servei universitari, destacant el seu rol en l'educació superior per a promoure el compromís social i el desenvolupament sostenible. Es va analitzar com integrar aquest enfocament en l'acreditació i avaluació del professorat, en línia amb recents canvis legislatius a Espanya, impulsant la seva institucionalització en les universitats. A més, es va presentar la primera edició dels Premis d'Aprenentatge-Servei Universitari i es va fomentar la col·laboració internacional a través de xarxes i projectes europeus.